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中四班博客

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2018-03-16 17:57:13|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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飞行棋大赛(1

活动目的:

1、让幼儿学习飞行棋的规则,并培养幼儿遵守规则的意识。

2、让幼儿学会下飞行棋,享受飞行棋的乐趣。

3、培养幼儿间的合作意识和密切配合。 

活动准备:

1、画有飞机的一张大的图纸、一个大骰子。

 2、画有飞机的图纸、飞行棋、骰子。 

3、飞机头饰 

活动过程:

1、导入:

 ——小朋友,早上好!今天老师给你们带来了一位新朋友。你们猜猜是什

么?(拿出骰子)

——大家看看这个骰子有什么特点?(骰子是正方体的,有六个面分别是

一个点、二个点、三个点、四个点、五个点和六个点。)

——那现在我们来玩一个游戏好不好?做游戏之前首先小朋友们来

1-6报数,当你前一个小朋友报到6的时候,你就要报1了,还有小朋友们要记住自己报数的数字。然后老师开始丢骰子,当老师骰到和你一样数字的时候,

你就要站出来。最后开始游戏。

——小朋友们,那我们的骰子除了可以玩这个游戏,还可以玩什么呢?(引出飞行棋。)

 ——那小朋友们,我们现在开始学习一下飞行棋的规则,然后开始游戏,

好不好? 

2、介绍飞行棋的规则:

——导入游戏(事先老师先和助班老师一个扮演飞行棋,一个丢骰子,玩

游戏,解释规则) 

师:大家先看一下我和助班老师是怎么玩的好不好?

师:小朋友,看我手中拿了什么? 

幼:飞机头饰

师:老师来扮演飞机,助班老师丢骰子。小朋友看好了,我们开始了。

老师模拟一遍,幼儿观看。并一边玩一边说明游戏规则。

——小朋友们,大家知道在飞行棋里骰子有什么作用吗?(你只要转动骰

子,骰子停下来的时候正面是几,你就走几步。但是刚开始时只有投到六,你的(飞机才能起飞,并且投到六你还有机会再投一次。)

——游戏开始时,所有飞机都需站在起点。

——小朋友们,那我们的游戏要怎样才算结束呢?(“终点”就是游戏棋

子的目的地。当玩家有棋子到达本格时候,表示到达终点,不能再控制该棋子。

如骰子点数多过于到终点的格数,也不需要后退,可以直接胜利返回。)

3、游戏分组:

——小朋友们,你们可以选择和自己最好的朋友,2个人一起下,也可以3个小朋友一起下或者4个小朋友,不能超过

——开始游戏,老师指导。

——游戏总结

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